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記得小時(shí)候由于生活條件不好，再加上那時(shí)的環(huán)境、教育等因素，兒童畫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也非常少，所以沒有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)畫畫，但當(dāng)時(shí)非常渴望學(xué)畫畫?，F(xiàn)在回憶那段時(shí)光，畫畫應(yīng)該是我兒時(shí)的最大興趣，每當(dāng)碰到有圖畫的畫面都會(huì)裁剪下來做成兒童畫冊(cè)欣賞。由此，我在想是不是每個(gè)孩子小時(shí)候都比較喜歡畫畫？畫畫有什么好處呢？經(jīng)學(xué)習(xí)分析大概有以下幾個(gè)方面：

《公交車》 蔣奕昕  6歲  《少兒畫苑》第30屆國(guó)際少兒書畫大賽

1.繪畫是一種感覺，它能鍛煉和培養(yǎng)孩子的感知能力，孩子在繪畫的時(shí)候不論是繪畫材料、工具，還是繪畫的內(nèi)容都是直接運(yùn)用與表現(xiàn)的一種活動(dòng)，在兒童畫畫的過程中會(huì)對(duì)事物有各種不同的觀察方法與表現(xiàn)，長(zhǎng)期進(jìn)行這樣的體驗(yàn)就會(huì)使孩子對(duì)身邊的事物觀察越來越細(xì)致，由此孩子的感知能力就會(huì)越來越強(qiáng)。

2.繪畫是一種幻想，它能鍛煉孩子的想象能力和創(chuàng)造力，兒童畫往往不是對(duì)事物本身的繪畫，它是通過兒童大腦在原有的事物進(jìn)行加工塑造，產(chǎn)生新的形象表現(xiàn)出來，在整個(gè)繪畫的過程中孩子會(huì)不斷的嘗試運(yùn)用新方法去創(chuàng)造表達(dá)。

3.繪畫是一種記憶，它能增強(qiáng)孩子的記憶能力，教育研究證實(shí)，圖畫與文字比較，圖畫是最快也是最容易使人記住的方法。畫面的記憶雖然最快，但也需要長(zhǎng)期培養(yǎng)的，兒童時(shí)期要多畫，多觀察，日積月累自然就會(huì)提高記憶力。

4.繪畫是一種百科知識(shí)，它能大大提高孩子的知識(shí)量，藝術(shù)本身就體現(xiàn)出綜合性的知識(shí)，兒童在畫一個(gè)新的主題內(nèi)容時(shí)都要先分析事物本身的特征、形狀、大小、顏色、構(gòu)造等，在每一個(gè)不懂的地方都會(huì)思考與學(xué)習(xí)，長(zhǎng)期積累就會(huì)使用各方面的知識(shí)有所增加。

5.繪畫是一種平衡，它能鍛煉孩子的手與腦的協(xié)調(diào)性，通過繪畫兒童會(huì)接觸與運(yùn)用各種不同的顏色、畫筆、紙張等工具材料，用自己的雙手創(chuàng)作成藝術(shù)作品，能夠增強(qiáng)手腦協(xié)調(diào)性。

6.繪畫是一種自信，它能培養(yǎng)孩子的自信心和膽量，好多不太言語(yǔ)的孩子往往會(huì)通過繪畫的形式表達(dá)出自己的想法，借此要多加鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)就會(huì)使不自信的孩子逐漸地放開心扉大膽地表現(xiàn)與表達(dá)出來，從而就會(huì)增強(qiáng)自己的自信。